本书主要内容包括监测深圳成年人、中学生、小学生和学龄前儿童人口学特征、健康观念、健康知识、健康行为、健康技能、健康需求、健康状况等项目,并分析影响其健康素养水平的因素。通过监测深圳市各类居民健康素养,得到影响健康素养水平的影响因素,为开展科学有效的干预措施提供依据。
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