系统升级维护中心，您也可以扫描下方二维码，获取最新书号查询入口！
扫一扫：立即查询书号
学校制度与教师道德学习 - 的书号查询结果
- 书名：学校制度与教师道德学习
- cip：2019281032
- isbn：9787030637574
- 作者：傅淳华著
- 出版社：科学出版社
- 出版地：北京
- 出版时间：2019.12
- 出版价格：89
教育研究人员、教育实践工作者本书将通过对“制度”、“生活”等前提的研究，而正是这种内在的相通性，使得“制度生活”得以为人所认识和接受。而为了更充分地理解学校制度生活的内涵，其相对概念——学校非制度生活，也有必要加以全面认识。总的来说，要理解学校制度生活与学校非制度生活之间内在的、根本的关系，可以从以下两方面加以把握，即学校制度生活向学校非制度生活的扩张以及学校非制度生活对学校制度生活的同化。而作为学校教育的重要组成部分，学校制度生活先赋地肩负着促进“人的发展”的重责，正是基于对其在“促进人的发展”此一过程中的作用过程的思考，全面探询学校制度生活促进学生个体与学校群体发展的机制成为一种必要。
[来源:书号查询官网]
免责声明： 本网转载稿件均不代表书号查询官网（www.shuhaochaxun.com）的观点，不保证内容的准确性、可靠性或完整性。如涉及版权、稿酬等问题，请速来电或来函联系。
最近查询：
中国共产党建造革命武装的制度和实践
六祖坛经
DL/T 846.11—2016高电压测试设备通用技术条件第11部分 : 特高频局部放电检测仪
危险的口鼻游戏
漱玉词
传统与现代
工业机器人技术及应用
羌族服饰
